God Jul och Gott Nytt År

God Jul och Gott Nytt År

Nu går vi mot sommartider :) 

/ Erica

Utvärdering av undervisning med elever

Utvärdering och uppföljning av undervisningen

Intresset för att utveckla sin utvärdering av undervisningen, tillsammans med eleverna, är stort. 

Vialundskolans ledningsgrupp tipsar kring några snabba nätbaserade varianter i veckans protokoll: 

Angående snabba utvärderingar man kan göra med eleverna här finns några tips: 

https://www.mentimeter.com/ 

Här skapar man en lärarprofil och skapar utvärderingarna.

https://www.govote.at/ 

Här genomförs själva utvärderingen live med eleverna.

https://getkahoot.com/

https://kahoot.it/#/ 

Samma procedur som ovan 

Var rädd om dig på nätet!

Uppskattat av våra elever: 

http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.235379!/Menu/article/attachment/tree3Utskrift.pdf

Erica

Kollegialt lärande

Kollegialt lärande genom verksamhetsbesök

I år använder vi Lars Thorins mall som grund när vi gör observationer i verksamheten.
Fokus på elevernas delaktighet och inflytande.
Där har vi ett viktigt utvecklingsområde.
Nästa vecka kör jag igång!

https://lartho.files.wordpress.com/2012/11/observationsmall-i-kunskapssyn-i-grundskola-och-gymnasium.pdf

Erica

SKOLSTARTSTIDER med värdegrundsövningar, icebreakers, lekar...

Här kommer ett material från SIDA som hjälper oss att fylla på förråden då det kommer till
- lekar
- icebreakers
- värdegrundsövningar
- metodlista
...mm.


 Aktiva metoder - en handbok i att leda lärande utgiven av Sida:

http://www.sida.se/contentassets/04153b2ab9e549778ded8a90269a5cdd/aktiva-metoder-8211-en-handbok-i-att-leda-l228rande_3287.pdf

Stödmaterial för arbetet mot kränkande behandling

Skolverkets material:

Stödmaterial för arbetet mot kränkande behandling

DO:s stödmaterial (2015)kallat  Husmodellen:

/http://www.do.se/stodmaterial/forskola-skola-och-hogskola/husmodellen-for-skolan/

Elevernas delaktighet

Genom att delta i planering och utvärdering av den dagliga undervisningen och få välja kurser, teman och aktiviteter, kan eleverna utveckla sin förmåga att utöva inflytande och ta ansvar. 

(LGr 11, Kap 1. Gy 11 Kap 1)

Tips:

Sju timmar om delaktighet och inflytande, material från skolverket:

http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.228249!/Menu/article/attachment/20150422%20Instruktion%20till%20samtalsledare%20och%20dokumentationsansvarig.pdf

Delaktighet och inflytande:

Pernilla Kans planerar undervisningen tillsammans med sina elever | Pedagog Värmland

Prisad undervisning

Det är svårt att förstå hur vi tänker oss skapa en helhet i lärandet när vi fortsatt delar upp skoltiden i ett antal minuters-pass och då ägnar oss tillfullo åt något som plockats ut från helheten. Vi zoomar in men när zoomar vi ut och intar helhetsperspektivet? Mer av det som beskrivs i skolvärldens artikel är att önska. Hur kommer fler av oss pedagoger dit?

 http://skolvarlden.se/artiklar/prisas-sin-fysikundervisning

Vialundskolan driver skolutveckling

http://na.se/nyheter/kumla/1.3027058-vialundskolan-hojer-pulsen-for-att-na-malen





Vi behöver förstärkning till hösten och söker dig som brinner för ditt arbete och har intresset av vårt projekt med pulsträning:

Vialundskolan söker nu en lärare i matematik och idrott/pulsprojekt åk 6-9

Puls på Via

Länk:  Sydnärkenytt

Pulsen höjs på Vialundskolan med målet ökad måluppfyllelse.

Det sämsta som kan hända är att eleverna BARA får en bättre hälsa :)



Erica

Run, Jump, Learn! How Exercise can Transform our Schools: John J. Ratey,...

Värdeord på Via

Personalen på Vialundskolan utvärderar hur det arbetats med värdeord i olika grupper och klasser.

Perfekt att använda www.govote.se för känsla av delaktighet och direkt återkoppling på gruppens tankar om pågående arbete.

Då det kommer till resultat så har skolan en mycket positiv utveckling. Enligt elevenkät i åk 8 (år 2014) upplevde 48 % av eleverna att de vet vad de ska kunna för att nå målen i de olika ämnena, år 2015 är siffran 67 %.

Systematiskt kvalitetsarbete

Varför blir det som det blir när vi gör som vi gör?
Hans-Åke Scherp står för det uttalandet om än i mer värmländsk form. Frågan låter så enkel och okomplicerad men utgör grunden till något som är ganska komplext, nämligen skolans systematiska kvalitetsarbete.

Vi skolledare har det yttersta  ansvar för att utveckla verksamheten och se till att alla barn får hög kvalitet på sin undervisning. Och hur säkerställer vi då det? Jo, genom att ständigt pågående arbete med att förbättra undervisningens kvalitet. Det låter enkelt men är minst sagt svårt.

Här nedan har vi pågående läsårs-plan för min verksamhets kvalitetsarbete.
Vi är på rätt väg men vill vidare. Vi har gått från informationsmöten till pedagogiska samtal.
Dags nu att ta sig an analysen och bli riktigt vass på den. Lars Thorins blogg och bok samt Jan Håkansson bok Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem är tips på vägen.

Utvärdering i skolan

Bild från www.skolverket.se

Vi behöver bli vassa på att utvärdera och analysera våra resultat.
Analysen är grunden för att ta reda på var vi är för att sedan ta oss vidare i utvecklingsarbetet.

Med Lars Thorin på Rektorsprogramet 2015
Riktigt bra material på Lars blogg:

https://lartho.wordpress.com

Solförmörkelsen fångad

Eleverna på Via fick se solförmörkelsen:

http://www.svt.se/nyheter/regionalt/tvarsnytt/trots-molnen-eleverna-fick-syn-pa-solformorkelsen

Koder till alla!

Koder, pluggkoder till elever, pedagoger, vårdnadshavare, ja ALLA! Tack för det UR!
Riktigt bra material som sprids bland elever och lärare på Vialundskolan just nu.
Kanonbra att nyttja även som vårdnadshavare tillsammans med mitt barn!

Strategier för läsning:
http://www.ur.se/Produkter/186788-Pluggkoden-Strategier-for-lasning

Strategier för matematik, lärarhandledning mm finns också. 

Puls för ökad måluppfyllelse

Skolans förstelärare, med idrott som huvudämne, har lyft detta ett antal gånger. Pulsträning, och effekterna av detta. De positiva effekterna som resulterar i ökad måluppfyllelse. Fler elever som når målen.

Nu är det dags för studiebesök och att lära av de som har erfarenhet. Valdemarsvik. Det är allt fler i kommunen som vill ta del och det sprids ringar på vattnet.
Positivt!

http://www.svt.se/nyheter/regionalt/ostnytt/pulstraning-gav-emilias-skolresultat-ett-lyft